Mini-FN med store ambisjoner
AKAMNU er en åpen elevklubb der elevene driver med FN-rollespill – også kjent som Model United Nations (MUN). Her representerer de ulike land, forbereder resolusjoner, forhandler, diskuterer og holder taler, akkurat slik diplomater gjør i FN.
Klubben samler rundt 25 elever, og hver tirsdag møtes de for å øve på presentasjonsteknikk, argumentasjon og samarbeid. Målet er alltid det samme: å bli trygge nok til å ta ordet, stå på talerstolen og gjøre stemmen sin hørt.
Deltakelse på noen av verdens største konferanser
I løpet av det siste året har elevene deltatt på flere prestisjefylte MUN-konferanser. Fire elever reiste til Harvard Model United Nations i Dubai, med rundt 700 deltakere, mens seks elever straks reiser for å delta på konferansen i Haag – Europas største MUN-konferanse med hele 3 000 deltakere fra over 30 land.
Her varer dagene fra tidlig morgen til sent på kveld. Programmet strekker seg ofte fra halv ni om morgenen til elleve om kvelden, med både faglige sesjoner, internasjonal basar, sosiale arrangementer og kulturelle innslag. Alt foregår på engelsk – uten PC på pulten – noe som stiller høye krav til forberedelser, konsentrasjon og tilstedeværelse.
Dette er erfaringer som gir en enorm personlig vekst!
Eksklusiv taletid på scenen
Et av høydepunktene i Dubai kom da én av elevene fra Akademiets delegasjon ble plukket ut blant åtte elever – av over hundre søkere – til å holde tale foran 800 tilskuere, i et format inspirert av TED Talks. Shubhi Maheshwari går i vg2 på Norges Realfagsgymnas Sandvika. Å stå alene på scenen og presentere egne perspektiver på globale utfordringer er en erfaring de færreste elever får i løpet av videregående.

– Dette er erfaringer som gir en enorm personlig vekst. Elevene lærer å stå trygt i seg selv, forberede seg grundig og ta ansvar – både faglig og praktisk, sier rektor ved Akademiet i Sandvika, Liv Bjørkgård.
Læring langt utover klasserommet
Konferansen i Dubai ble ledet av universitetsstudenter tilknyttet Harvard University, som styrer komitéarbeidet og gir tilbakemeldinger. Det deles også ut priser for særlig sterke prestasjoner – meritter som mange elever senere legger ved CV-en sin.
– De lærer så mye av dette, forteller rektor og engasjert støttespiller, Liv Bjørkgård. Alt fra planlegging og samarbeid til internasjonal forståelse og selvstendighet. De klarer utrolig mye på egen hånd.
En opplevelse for livet
Elevene representerer ulike land – i år blant annet Frankrike og Solomonøyene – og opplever hvordan diplomati fungerer i praksis. Mellom intense forhandlinger knyttes vennskap med ungdom fra hele verden, og mange sitter igjen med minner og nettverk for livet.
Akademiet i Sandvika er FN-skole
En FN-skole legger til rette for at elever skal lære om internasjonalt samarbeid, demokrati, bærekraft og globale utfordringer – ikke bare i teori, men gjennom praktisk deltakelse. Et av de mest brukte og anerkjente oppleggene er Model United Nations (MUN), også kalt FN-rollespill.
Les mer om