Slik får hun dagene til å gå opp
For mange toppidrettsutøvere blir valget mellom skole og satsing krevende. For Charlotte (16) var det avgjørende å finne en løsning som gjorde det mulig å kombinere.
Jenta fra Bergen er et unikt gymnastikktalent – og valgte Akademiet nettopp på grunn av tilretteleggingen.
Jeg trengte en skole som kunne tilrettelegge for treningen min, samtidig som jeg fikk god undervisning.
I dag går hun studiespesialisering på Akademiet – og stortrives med valget.
Trener minst 25 timer i uken
Charlotte begynte tidlig å markere seg innen rytmisk gymnastikk. Allerede som 10-åring, da medaljene begynte å komme, skjønte hun at hun ønsket å satse.
Hun trener rundt 25 timer i uken – ofte mer i perioder med samlinger og konkurranser.
Det blir også mye reising.
– Jeg reiser omtrent én gang i måneden. I det siste har jeg konkurrert i blant annet Danmark, Frankrike, Finland, Montenegro, Ungarn, Serbia og Spania.
Nylig tok hun bronse i Nordisk mesterskap sammen med laget sitt.
Til tross for høyt nivå og mye press, stortrives Charlotte med livet hun har valgt:
– Det er selvfølgelig mye press når man representerer Norge, men derfor er det ekstra viktig for meg at skolen er et trygt sted.
Motivasjonen er tydelig:
– Jeg liker både skole og trening. Jeg får være med venner, snakke med lærere – og så går jeg rett på trening etterpå. Dagene mine er skikkelig gøye!
Hva er rytmisk sportsgymnastikk?
Rytmisk gymnastikk (RG) er en idrett som kombinerer dans, akrobatikk og tekniske øvelser med apparater.
Utøverne konkurrerer med ball, ring, køller og bånd. Idretten stiller høye krav til smidighet, koordinasjon, styrke og presisjon. Konkurranser vurderes basert på både teknisk utførelse og kunstnerisk uttrykk.
Derfor valgte hun bort toppidrettslinje
For Charlotte var det viktig å gå en vanlig studiespesialiserende linje – ikke en ren toppidrettslinje.
– Jeg følte at toppidrettslinje kunne bli litt mye. Jeg ville skille mellom skole og trening.
På Akademiet opplever hun at hun får nettopp den balansen.
– Skolen tilrettelegger veldig bra. Hvis jeg har prøver eller skal på reise, kan vi flytte på dem. Lærerne hjelper meg med det jeg trenger og samarbeider tett med Bergen Turnforening for at jeg skal kunne prestere på topp begge steder.
Og hun bruker tiden effektivt:
– Jeg jobber med skole på vei til og fra trening, på fly og når jeg er ute og reiser!
– Jeg får hjelp med én gang
En viktig del av hverdagen er mentorordningen.
– Vi har mentortid hver mandag, hvor jeg kan snakke med mentor. Det er veldig fint å ha noen å gå til hvis det er noe.
Hun trekker også frem nærheten til både lærere og skoleledelse:
– Det er kort vei til rektor, mentor og helsesykepleier. Hvis jeg trenger hjelp, får jeg det med en gang.
Samarbeidet mellom skole og klubb er også avgjørende:
– Rektor, lærere og hovedtreneren min samarbeider, og det gjør det mye lettere for meg.
Et miljø hvor det er lett å høre til
Skolemiljøet er en viktig del av trivselen for Charlotte:
Det er veldig lett å bli kjent med folk her. Alle er åpne, og det er et veldig fint miljø.
Hun kjente noen få fra før, men opplevde overgangen som enkel:
– Jeg følte veldig fort at dette var stedet for meg.
Store prestasjoner – og nye mål
Charlotte har allerede en imponerende merittliste:
- Norgesmester
- Deltakelse i VM og EM
- Flere nordiske mesterskap
- Plass på landslaget
Likevel tar hun én ting om gangen:
– Jeg prøver å ta steg for steg. Nå er neste mål NM, og å være stolt av innsatsen min.
Anbefaler Akademiet til andre toppidrettsutøvere
Charlotte er ikke i tvil om hva hun vil si til andre som vurderer samme vei:
– Akademiet er en veldig fin skole som tilrettelegger for det du trenger. Det er en fleksibel skole som gir deg hjelpen du trenger!
– Jeg slipper å velge mellom skole og idrett. Det er det beste med Akademiet!
