Studiespesialisering med aktiv i Oslo

Studiespesialisering for deg som vil lære i bevegelse

Studiespesialisering med aktiv ved Akademiet VGS Oslo er for deg som lærer best når skoledagen er variert, praktisk og i bevegelse. Her får du en hverdag der fysisk aktivitet brukes bevisst for å gi bedre konsentrasjon, økt motivasjon og større læringsutbytte i alle fag. Du kombinerer full studiekompetanse med trening, friluftsliv og opplevelsesturer som gir mestringsfølelse, sterke relasjoner og et skolemiljø med høyt engasjement.

Hvem passer tilbudet for?

På studiespesialisering med Aktiv ved Akademiet VGS Oslo blir du en del av et miljø der læring, mestring og fysisk aktivitet henger tett sammen. Hos oss får du en skolehverdag der du kombinerer teori med trening, turer og opplevelser som rafting, fjellturer, skiturer og andre aktiviteter som bygger samhold.

Tilbudet passer for deg som trives best når det skjer noe, og som kanskje ser for deg en fremtid innen idrett, politi, forsvar eller andre yrker der fysisk aktivitet er en naturlig del av jobben. Du trenger ikke å være toppidrettsutøver, men vi tilrettelegger så langt det lar seg gjøre for deg som vil satse både på skole og idrett.

Som elev på Akademiet Aktiv følger du ordinær læreplan i studiespesialisering, og hos oss får du både generell og spesiell studiekompetanse – samtidig som du beholder energi og motivasjon gjennom en aktiv skolehverdag.

Studiespesialisering med aktiv – nytt studieprogram

Akademiet Videregående Skole i Oslo har siden høsten 2018 tilbudt studieprogrammet studiespesialisering med aktiv, i tillegg til skolens eksisterende studieprogram Studiespesialisering, Medier og kommunikasjon, IKT-servicefag og Påbygg. Rektor ved skolen, Selim Unsal forteller at du som elev på utdanningsprogrammet studiespesialisering med aktiv følger vanlige læreplaner for studiespesialisering, men at det er tilrettelagt for variert fysisk aktivitet.

Tilbudet passer for deg som er over gjennomsnittet glad i fysisk aktivitet, og kanskje ser for deg et framtidig karrierevalg hvor fysiske utfordringer hører med. Dette kan være Politihøyskolen eller Forsvarets befalsskole, men også andre yrker som blant annet leder, akuttsykepleier eller hjelpearbeider. Elevene får full studiekompetanse, men en mer variert skolehverdag!

Ved Akademiet Oslo har de tidligere god erfaring med prosjekter knyttet til økt fokus på fysisk aktivitet i skolehverdagen, og er opptatt av at fysisk aktivitet kan gi utbytte ikke bare forhold til elevens fysiske helse.

– Samtidig som utdanningsløpet på aktiv skal skape glede, knytte gode relasjoner og utvikle nettverk, skal det også bidra til å utvikle gode holdninger og evne til samarbeid, avslutter Selim Unsal.

Skolehverdag utenfor klasserommet på studiespesialisering med aktiv

Skolehverdagen for elevene på studiespesialisering med aktiv vil i større grad foregå utenfor klasserommet, med ulike former for fysisk aktivitet. Aktivitetene vil tilpasses det aktuelle faglige presset på skolen. Mens det i prøveperioder i liten grad vil fokuseres på uteaktiviteter, vil det i roligere tider gi muligheter for aktiviteter som innebærer overnatting i ett eller flere døgn der man beveger seg til fots, på ski, med sykkel eller med båt.

Avhengig av sesongen inkluderer det overnatting i gapahuk/snøhule eller telt/hytter, opplevelser i maritimt miljø med kajakk, fridykking og krabbefiske samt rafting. Skoleåret avsluttes med en spennende utenlandstur.​

Skoleturen finansieres delvis av elevene selv ut fra et arbeidsprosjekt, egenandel fra foresatte og midler fra skolen. Elevene vil gjennom arbeidsinnsats kvalifisere seg til medbestemmelse over reisemål, og turene vil følgelig variere fra år til år ut fra hvilke preferanser elevene har.​

I utgangspunktet vil et skoleår innebære omlag 6 overnattingsturer i tillegg til relevante ekskursjoner til Politihøyskolen og andre utdanningsinstitusjoner som vektlegger aktivitet og action i hverdagen. I løpet av et skoleår vil det i tillegg være flere 2–4 timers turer som sykkelturer, klatreturer og skogsturer med bålkos og quiz, men også undervisning i det fri.​

Elevene gjennomgår et fullverdig studiespesialiserende program, men hvem sier at all undervisning må foregå i et klasserom? Fysisk aktivitet i skolen har vært gjenstand for flere studier de siste årene, der man undersøker hvordan aktivitet påvirker fysisk og psykisk helse, læringsutbytte og læringsmiljø.